• * les miroirs : j'ai récupéré dans un magasin de bricolage des chutes de bois non utilisées et je les ai redécoupées en carré de 20x20cm

    les enfants les ont peints en vert gazon puis ils ont collé au centre 9 petits miroirs en losange (travail de découverte du monde), ils ont ajouté des paillettes tout autour, collé des coccinelles et des gommettes pour décorer et pour finir, j'ai écris leur prénom en cursif

    bricolages coccinelles 3

    bricolages coccinelles 3

     

    * les prénoms déguisés : 

    les enfants se sont entrainés à écrire leur prénom en majuscules creuses qu'il ont coloriés en rouge au crayon de couleur sur lequel ils ont ajouté des petits points noirs et des antennes au feutres. ensuite, ils ont peint à l'encre nacrée verte le contour

    bricolages coccinelles 3

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  • * porte-crayon : les enfants ont modelé dans de la pâte à sel (recette travaillée en classe avec eux et realisée en atelier cuisine!), de grosses coccinelles dans lesquelles ils ont enfoncé un crayon quatre fois avant de les faire sécher.

    Une fois bien séches, ils les ont peint en rouge et noir, ajouté des yeux mobiles et des antennes

    * les bougeoirs : nous avons découpé ans du carton épais des formes de feuilles de 20 cm de long environ que les enfants ont peint en vert gazon.

    les enfants ont modelé dans de la pâte autodurcissante, des petites feuilles et un emplacement pour une bougie chauffe-plat que nous avons collés sur la grande feuille, ainsi que deux petites coccinelles en pâte aussi

    quand la pâte fut sèche, les enfants ont peint les feuilles en vert et les coccinelles en rouge et noir, ils ont ajouté un petit sticker en forme de fleur et nous avons vernis le tout

     

    bricolages coccinelles 2

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  • * nos petites coccinelles mal lunées :  en rapport avec notre travail en classe sur l'album "la coccinelle mal lunée", nous avons décidé de réaliser nos propres portraits. j'ai donc pris tous les enfants exprimant le sentiment "mal luné" (vu en découverte du monde lors d'une séance sur les différents sentiments)

    le visage de chaque enfant à été ajouté sur le dessin d'une coccinelle collé sur un fond peint en jaune. Nous avons ajouté des petits chapeaux avec des antennes et fait le contour de la feuille avec un pochoir "feuille de vigne" en peinture verte.

    les enfants ont écrit en bas de la feuille "la coccinelle mal lunée" en cursif pour les grands et en majuscules pour les moyens

     * les coccinelles sur fleur :  

    les enfants ont découpé des pétales et des feuilles dans du canson de couleur avec des gabarits, puis nous avons réalisé des petites coccinelles en demi boule de polystyrène que nous avons peintes 

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  • La coccinelle qui voulait...nous avons écrit un album en classe sur le même format que celui travaillé "la coccinelle qui ne voulait pas voler"

    les enfants ont inventé le texte, ils ont écrit et illustré chaque page que j'ai ensuite plastifiée au format A3

    notre livre était en consultation en classe et nous l'avons raconté aussi aux autres classes de notre école! les enfants étaient trés fiers !!

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  • Numération PSfiche de numération nombre 2: Coller des gommettes.

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  •  Ecriture à partir de

    La coccinelle mal Lunée 

      

     

     

     

     

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